把任务目标、背景、风格和输出要求写清楚,比较提示词修改前后的回答。
官方文档可免费阅读,无需登录。使用百炼控制台或API练习需阿里云账号;模型调用及Prompt优化可能计费。
Learn the basics, office tasks, images, video, audio, agents, coding and local deployment through step-by-step lessons and practice.
Expand a guide for requirements, practice steps and official tutorials. Beginner guides are step by step; intermediate guides focus on independent work. These levels apply only to the learning paths below.
这节练习解决一个常见问题:只对 AI 说“帮我写个通知”,往往得不到符合要求的结果。我们先明确任务、事实、限制与输出格式,再逐项核对答案。你可以把下方提示词复制到自己可用的 AI 对话工具,也可以直接阅读本页输入和示例输出完成核查练习。
以下全部为虚构练习资料,不是真实招生信息。 活动名称:AI办公入门体验课 适合人群:零基础学习者 时间:2026年11月14日14:00—16:00 形式:线上会议 学习内容:资料整理、文档起草、结果核对 准备条件:可联网电脑、可使用的通用AI对话工具 报名截止:2026年11月12日18:00 报名入口:未提供 费用:未提供 人数限制:未提供
请只依据下方资料,整理一份虚构活动通知草稿,供提示词学习练习。 任务:写出清楚、可核对的通知,不能补造事实。 约束: 1. 通知草稿为120—180个字符,包含标点,不计换行。 2. 保留活动名称、活动时间、形式、准备条件与报名截止时间。 3. 资料没有给出的费用、名额和报名入口不得猜测;在通知中明确待确认。 4. 不写“免费”“限量名额”“保证学会”等资料未提供的内容。 5. 文末标明“本例为练习草稿”。 请按以下格式输出: A. 通知草稿 B. 信息核查表:输入事实|草稿如何体现|是否一致 C. 发布前待确认的事项 原始资料: 以下全部为虚构练习资料,不是真实招生信息。 活动名称:AI办公入门体验课 适合人群:零基础学习者 时间:2026年11月14日14:00—16:00 形式:线上会议 学习内容:资料整理、文档起草、结果核对 准备条件:可联网电脑、可使用的通用AI对话工具 报名截止:2026年11月12日18:00 报名入口:未提供 费用:未提供 人数限制:未提供
【AI办公入门体验课】想练习用AI整理资料、起草文档并核对结果,可以从这场零基础线上体验课开始。课程时间为2026年11月14日14:00—16:00,请准备可联网电脑及可使用的通用AI对话工具。报名截止至2026年11月12日18:00。报名入口、费用及人数尚未提供,发布前需确认。本例为练习草稿。
输出写成“免费参加,限30人”。
原始资料没有价格和名额。 请删去费用和名额的推断,只保留原始资料明确给出的内容,并把缺失信息列入待确认。
日期正确,但漏写报名截止时间。
没有逐项核查必填事实。 请对照原始资料补齐报名截止时间,其他已核对内容不作无关扩写。
语言顺畅,就认为已经核查通过。
表达质量与事实一致性是两个检查项。 请为每个关键事实指出原始资料中的对应依据;不能找到依据的内容请删除或标为待确认。
本练习使用虚构演示资料;已校核示例文本与计算。适用于通用AI对话工具,实际工具输出仍需逐项复核。本页未验收第三方软件界面或接口。
以下为站外资料,阅读免费;账号、生成额度、订阅和硬件条件见各项说明。
把任务目标、背景、风格和输出要求写清楚,比较提示词修改前后的回答。
官方文档可免费阅读,无需登录。使用百炼控制台或API练习需阿里云账号;模型调用及Prompt优化可能计费。
学习提示词要素、示例设计与常见提示方法,理解结果核查和误用风险。
项目官方指南可直接免费阅读;页面另有付费课程入口。实际练习所用模型工具的账号与费用另行确认,国外站点访问受网络条件影响。
资料变化建议每季度检查;本方向每季度安排新单元与重点课复测。官方入口可访问核验与软件实操验收分别记录。
AI 可以帮助整理工作记录,但重复行、不同状态写法和缺失工时容易造成错误。这节课用9行虚构记录练习三件事:保留原始资料、按明确规则整理、对统计结论逐项复核。无需打开表格软件,也不需要连接真实业务系统。
以下为虚构的教学运营小组工作记录。字段依次为:任务编号|工作内容|状态|已记录投入工时(小时)。 T01|课程目录整理|已完成|2 T02|资料链接核对|完成|1 T03|常见问答整理|已完成|1.5 T04|提示词练习修订|进行中|2 T05|表格案例准备|待开始|未记录 T06|示例图片整理|已完成|1 T07|学习问题回访|进行中|0.5 T08|课程标题检查|已完成|0.5 T03|常见问答整理|已完成|1.5
请把以下虚构工作记录整理成一份可以人工核对的周报。 整理规则: 1. 任务编号是唯一标识;完全相同的重复记录只计算一次,并另列重复编号。相同编号若内容冲突,列为待确认,不擅自选择其中一条。 2. 状态“完成”统一为“已完成”,“待开始”统一为“未开始”;其他状态保留。 3. “未记录”保留为缺失值,不按0计算,也不推算。 4. 只合计明确记录的投入工时,并标明有几项工时未记录;不要将它称为完整总工时。 5. 按唯一任务数量计算完成率:已完成任务数÷唯一任务数。给出计算式。 6. 不添加负责人、期限、费用或未提供的完成成果。 输出: A. 去重后的明细表:任务编号|工作内容|统一状态|已记录投入工时 B. 核对摘要:原始行数、唯一任务数、重复编号、三种状态的数量、完成率、已记录工时、缺失工时数量 C. 一段80—140字的工作周报,包含下一步待办,不虚构期限 D. 仍需补齐的信息 原始记录: 以下为虚构的教学运营小组工作记录。字段依次为:任务编号|工作内容|状态|已记录投入工时(小时)。 T01|课程目录整理|已完成|2 T02|资料链接核对|完成|1 T03|常见问答整理|已完成|1.5 T04|提示词练习修订|进行中|2 T05|表格案例准备|待开始|未记录 T06|示例图片整理|已完成|1 T07|学习问题回访|进行中|0.5 T08|课程标题检查|已完成|0.5 T03|常见问答整理|已完成|1.5
任务编号|工作内容|统一状态|已记录工时(小时) T01|课程目录整理|已完成|2 T02|资料链接核对|已完成|1 T03|常见问答整理|已完成|1.5 T04|提示词练习修订|进行中|2 T05|表格案例准备|未开始|未记录 T06|示例图片整理|已完成|1 T07|学习问题回访|进行中|0.5 T08|课程标题检查|已完成|0.5
核对结果:9行原始数据 → 8项唯一任务;已完成5项、进行中2项、未开始1项;完成率5÷8=62.5%。已记录工时8.5小时,另有1项未记录。
本周记录去重后共8项任务,5项已完成、2项进行中、1项未开始,按任务数计算完成率为62.5%。已记录投入8.5小时,另有1项工时未记录,尚不能据此得出完整总工时。下一步继续修订提示词练习、回访学习问题,并补齐表格案例准备的工时信息。
把T03算了两次,得到9项任务、10小时。
未先去重便统计。 以任务编号核对完全相同记录,再计算数量和工时。
把T05的未记录工时写成0。
把缺失信息误当作已确认数值。 明细保留“未记录”;摘要注明缺失1项,无法确定完整总工时。
将已完成工时占比当成任务完成率。
计算口径与提示词约定不一致。 本题完成率明确按唯一任务数计算,为5÷8=62.5%。
在周报里写“负责人明天下午完成T04”。
原始记录没有负责人和日期。 只写需要继续处理的事项,人员与期限列为待确认。
本练习使用虚构演示资料;已校核示例文本与计算。适用于通用AI对话工具,实际工具输出仍需逐项复核。本页未验收第三方软件界面或接口。
以下为站外资料,阅读免费;账号、生成额度、订阅和硬件条件见各项说明。
围绕受众、格式和参考材料提出写作要求,并审阅AI生成的初稿与修改建议。
中文教程免费阅读;实操需具有相应功能的Microsoft账号、Word版本和符合条件的Microsoft 365或Copilot许可证,组织设置也可能影响可用性。
了解在Excel中用自然语言处理工作表、提出数据问题和检查分析结果的基本流程。
中文教程免费阅读;实操依赖支持Copilot的Excel、符合条件的订阅和账号设置,功能随平台与版本有所不同。
资料变化建议每月检查;本方向每季度安排新单元与重点课复测。官方入口可访问核验与软件实操验收分别记录。
以下为站外资料,阅读免费;账号、生成额度、订阅和硬件条件见各项说明。
加载文生图工作流,识别模型、提示词和采样节点,调整输入并保存生成图片。
官方中文教程免费阅读。本地实操需安装ComfyUI、下载模型并具备相应硬件;模型下载与第三方站点受网络条件影响,云端运行费用另计。
了解网页版和API两种文生图方式,学习描述画面、选择输出参数和获取生成结果。
官方文档免费阅读;网页版体验或API实操需阿里云账号、可用额度或付费调用,API方式还需配置API Key。
资料变化建议每月检查;本方向每季度安排新单元与重点课复测。官方入口可访问核验与软件实操验收分别记录。
以下为站外资料,阅读免费;账号、生成额度、订阅和硬件条件见各项说明。
区分文生视频、图生视频等工作流,理解输入图片、提示词、模型与视频输出的关系。
官方中文教程免费阅读,附示例与模型入口。本地运行需较大模型下载和匹配的内存/显存;使用云端算力可能产生费用。
从创意参考板和分镜开始,了解商品镜头、补充画面与广告视频的制作组织方式。
官方学院将本课程列为免费报名,课程介绍可公开阅读;学习或生成实操可能需Runway账号,生成额度和工具套餐另计,国外站点访问受网络条件影响。
资料变化建议每两周检查;本方向每季度安排新单元与重点课复测。官方入口可访问核验与软件实操验收分别记录。
以下为站外资料,阅读免费;账号、生成额度、订阅和硬件条件见各项说明。
在录制与创建区域选择文字转语音,设置语言和声音、输入配音稿、试听,再把配音加入时间线调整。
官方中文教程免费阅读;实操需登录Clipchamp并联网使用语音服务,在图形界面操作,无需API Key。工作或学校账号的功能与网络访问可能受组织设置影响,导出选项以当前账号和套餐为准。
描述曲风和主题,切换纯音乐选项,生成并比较不同歌曲版本。
官方帮助文章免费阅读,本文以Android简单模式演示。音乐生成需Suno账号与可用额度,下载和作品用途按当时的套餐条款确认;国外站点访问受网络条件影响。
资料变化建议每月检查;本方向每季度安排新单元与重点课复测。官方入口可访问核验与软件实操验收分别记录。
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导入FAQ等文档,设置分段和索引、测试召回,并连接知识检索与回复节点,让助手依据资料回答问题。
官方教程免费阅读;实操需Dify云账号或可用的自部署实例,并配置可用的Embedding和LLM模型供应商额度或余额。高质量索引、模型调用以及云端存储和请求可能计费,不能把文档免费视为全流程免费。
理解知识库如何为回答提供依据,认识Agent知识库与经典知识库的适用应用、分段、索引和检索差异。
官方概念页可免费阅读,无需登录。实践创建知识库需Dify云账号或自部署实例,模型、存储和请求配额依所选知识库类型及当前套餐而定。
资料变化建议每两周检查;本方向每季度安排新单元与重点课复测。官方入口可访问核验与软件实操验收分别记录。
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围绕仓库和文件询问代码问题,提交明确修改要求,并检查生成的代码差异。
官方中文文档免费阅读;实操需GitHub账号及相应仓库权限。教程涉及云端代理,当前官方说明其默认面向付费Copilot计划;国外站点访问受网络条件影响。
用自然语言说明小应用需求,观察代理修改代码,再审阅、运行和验证结果。
官方教程免费阅读;实操需安装VS Code并设置GitHub Copilot。Copilot Free提供有限额度,使用不同模型或超出额度可能涉及付费;国外站点访问受网络条件影响。
资料变化建议每月检查;本方向每季度安排新单元与重点课复测。官方入口可访问核验与软件实操验收分别记录。
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选择本地运行方式,下载模型、发起对话,并了解本地API与云端调用的区别。
官方文档免费阅读;本地实操需安装Ollama、下载模型并满足硬件条件,本地模型无需云API Key。云模型另需账号和相应额度;国外下载访问受网络条件影响。
在图形界面查找模型、下载权重、加载到内存,并启动第一段本地对话。
官方文档免费阅读;实操需安装LM Studio、下载可访问的模型并满足内存等系统要求。不同模型有各自使用条件,国外站点与模型下载受网络条件影响。
资料变化建议每月检查;本方向每季度安排新单元与重点课复测。官方入口可访问核验与软件实操验收分别记录。
Choose All to see available paths. Advanced guides will open when validated examples and test environments are ready.
首期沿八个方向建设:每类每季度新增一个任务单元,并复测一门重点课。基础资料每季度检查,视频与智能体资料每两周检查,其余每月检查;具体修订以实际复测结果为准。
这里的导学和站外教程不计入下方站内课程数量。两篇原创练习已核对示例文本与计算;其他路线提供任务说明和官方参考,实际软件操作按各来源当前版本练习。
4 chapters · 4 lessons
Practice deduplication, status normalization, missing-value handling and weekly-report checks with nine fictional work-log rows. Retain calculations instead of treating fluent wording as correct statistics.
4 chapters · 4 lessons
Practice task breakdown, prompt constraints, notice writing and item-by-item verification using fictional event facts. Distinguish known information from items that need confirmation.
A course on first-person monologues by historical characters, covering the project, topic selection and practice. Explore approaches to historical short-video storytelling.
Start with one small task in a guide, then continue with Xianshe courses and official resources.
Explore eight learning paths →